מחשבות על כתיבת בלוג.
פתאום נפל לי האסימון ועלו בי מחשבות על מהו בלוג למידה? ומה אני הולכת לכתוב בו?.
הפעם ברצוני לכתוב על בעיה שהעסיקה אותי ובעקבות הצצה לבלוגים של חברי הבנתי שאני לא היחידה (שמתעסקת בבעיה), וההדחקה של הבעיה לא תעלם. לכן החלטתי לכתוב על הבעיה, כי אחרת התהליך לא יהיה אמיתי ונכון לי.
הבעיה שמעסיקה אותי היא החשיפה, האם היא נכונה לי? מה המשמעות של כתיבת מחשבותיי לתוך בלוג? ומה המשמעות של חשיפה זו? וכיצד היא משנה את כתיבתי? מה נכון לכתוב ומה לא?
ונוכחתי לדעת שככל שאני חושבת על מה אני אכתוב, בבלוג שלי, כך אני מתקרבת יותר למה שמעניין אותי והחשיבה מתבהרת, נוכחתי גם לדעת שהחשיפה לא מפחידה אותי אלה להפך גורמת לי לכתוב ולנסות לראות מה יגרום לתגובה מצד הקוראים, מה יכול להיות מעניין עבורם ומה ניתן לכתוב שעוד לא ניכתב.
החשיפה מוצאת חן בעיני, יש כאן לדעתי מעין הזדמנות להוציא קיטור מכל החששות והפחדים שמלווים אותי במהלך הלימודים, זהו למעשה מקום מפלט, מקום שמאפשר הרבה פתיחות ויצירתיות.
אני גם מאד נהנת להיכנס ולהציץ לתוך בלוגים של חברי ללימודים ולראות מה מעסיק אותם.
תמיד יש חשש ברקע שאולי אני כותבת שטויות או לא לעניין. אך הכתיבה מכריחה אותי לעסוק בכך ולהשאיר את הביקורת בצד.
תובנות אלה גרמו לי להבין שיש משהו בתהליך הכתיבה של הבלוג שיכול לתרום לי אך גם לאחרים ועל כך ועל תובנות נוספות אכתוב בהמשך.